צי איר ווילן צו וויסן וואָס די דענטאַל לערנען סימיאַליישאַן סיסטעמען איז אויסדערוויילט דורך AC דענטאַל אוניווערסיטעט?
פראגע: וואָס בראַנדז פוןדענטאַל לערנען סימיאַליישאַן סיסטעמעןדו ווייסט?
דעם קשיא איז נישט שווער פֿאַר עטלעכע קאַסטאַמערז צו ענטפֿערן.דער ענטפער איז גאָרנישט מער ווי ניסן פון יאַפּאַן אָדער סיראָנאַ פון דייַטשלאַנד.אָבער איצט מער און מער מענטשן אָנהייבן צו באַקומען נייַע ברירות.עס זענען פילע סיבות פֿאַר דעם, אָבער מיר וועלן וויסן: וואָס איז די נויטיק פון די אוניווערסיטעטן?
דאָ איך וועל טיילן און רעקאָמענדירן איר אַן גרינג-צו-נוצן און ביליק דענטאַל לערנען סימיאַליישאַן סיסטעם.
3 טייפּס פון דענטאַל לערנען טריינינג שולע
ניצן טייַער ויסריכט, צאָלן לערערס הויך סאַלעריז, און ריקרוטינג סטודענטן וואָס קענען פאַרגינענ זיך די הויך סכאַר-לימעד פיז.נאָך גראַדזשאַוויישאַן, די סטודענטן האָבן די פיייקייט צו עפֿענען אַ דענטאַל קליניק, צו נעמען צוריק סלאָולי אַלע די ינוועסמאַנט פון די פּאַטיענץ.דאָס איז נאָרמאַל סטאַטוס פֿאַר רובֿ דענטאַל שולן.אָבער ווער עס יז וואָס טאַקע באַטראַכט: וואָס מין פון דענטאַל לערנען סימיאַליישאַן סיסטעמען דאַרף די שולע?קען דאָס העלפֿן די שולע צו רעדוצירן קאָס, רעדוצירן די אַרבעט פון לערערס און שטיצן מער סטודענטן צו האָבן מער אַפּערטונאַטיז צו נוצן סימיאַליישאַנז?
אין פאַקט, די באדערפענישן פון יעדער שולע זענען אַנדערש, און עס איז קיין נאָרמאַל.אין דער זעלביקער צייט, דער פּלאַן וועט זיין באזירט אויף די פּאַזישאַנינג פון דער שולע, די נומער פון סטודענטן ענראָולד, די רעקווירעמענץ פון די פּלאַץ און די בודזשעט.אבער עס זענען דריי פּראָסט טייפּס, וואָס איינער זענען איר?
דער ערשטער טיפּ האט גענוג בודזשעט און נאציאנאלע ינוועסמאַנט.דעם מין פון שולע איז נישט קורץ פון געלט, און זיי קענען גלייַך ינוועסטירן;
די רגע, מיט לימיטעד בודזשעט, קענען נאָר האַלטן אַלץ פּשוט און קויפן די מערסט יקערדיק און פּשוט קאַנפיגיעריישאַן זאכן;
די דריט, בודזשעט איז פלעקסאַבאַל, פֿאַר בייַשפּיל, די סאָרט וועט זיין קאַנסידערד, און די פּרייַז / פאָרשטעלונג פאַרהעלטעניש וועט אויך זיין קאַנסידערד.
די SS03 דענטאַל לערנען סימיאַליישאַן סיסטעם איך רעקאָמענדירן צו איר איצט געהערט צו די דריט טיפּ פון קונה באַליבסטע.
ערשטער זייַן פּאַקקאַגינג איז זייער קליין, עס איז דער הויפּט פּרייַז-עפעקטיוו אין טראַנספּערטיישאַן און לאַדזשיסטיקס.AD אוניווערסיטעט פּערטשאַסט 30 שטעלט אין אַ קליין 20 ″ קאַנטיינער, 50% שיפּינג אָפּצאָל איז דיקריסט.אין דער זעלביקער צייַט, ווייַל פון זייַן קליין גרייס, עס איז גרינג צו אַריבערפירן אין די ויבן קלאַסצימער.
אויך, ווען עס איז דעמאָ פון די לערער, אַלע סטודענטן קענען זען פֿון זייער מאָניטאָרס.ווי עס איז איין סטאַנציע סיסטעם פֿאַר לערער, אז איין לערער איז גענוג צו בלייַבן אין פראָנט פון די מאָניטאָר, צו זען אַלע סטודענטן ארבעטן, ער קענען פארגרעסער יעדער תּלמיד ס פיר צו קאָנטראָלירן אפילו מאַכן רעקאָרד.דורך דעם וועג, צו ראַטעווען די לערער השתדלות אויך ניט דאַרפֿן צו פילע לערערס בלייַבן אין די קלאַס.
פֿאַר די סטודענטן, יעדער פירונג זיי געמאכט, זיי קענען ראַטעווען לייכט, אויב עס איז דורכקוק, זיי קענען לינקס גלייַך נאָך ענדיקן אָן ווארטן, ווי אַלע זיין פיר איז געראטעוועט שוין.אויך אויב דער תּלמיד האט צווייפל אויף כעזשבן, ער קענען קאָנטראָלירן פון די ווידעא פֿאַר זיין פיר.
דאָס איז די פונט וואָס AC אוניווערסיטעט געמאכט די לעצט באַשלוס צו קלייַבן SS03 דענטאַל סימיאַליישאַן סיסטעם.
ברוכים הבאים צו קאָנטאַקט אונדז פֿאַר ציטאַט.
פּאָסטן צייט: מערץ 09-2023